{"id":53,"date":"2023-03-19T18:58:09","date_gmt":"2023-03-19T18:58:09","guid":{"rendered":"https:\/\/egparraga.es\/?p=53"},"modified":"2023-03-19T18:58:11","modified_gmt":"2023-03-19T18:58:11","slug":"ojala-mas-profesores-asi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/egparraga.es\/?p=53","title":{"rendered":"\u00a1Ojal\u00e1 m\u00e1s profesores as\u00ed!"},"content":{"rendered":"\n

Hace relativamente poco escrib\u00ed estos<\/a> dos<\/a> hilos en los que expon\u00eda sendas situaciones educativas que no hab\u00edan arrojado los resultados que yo esperaba. Fueron dos hilos nacidos, simplemente, de mi firme compromiso con tener los pies en el suelo y ser realista con mi propia pr\u00e1ctica docente, que ante todo debe estar al servicio de mi alumnado. Nada m\u00e1s. No estaba desanimada ni enfadada, <\/strong>porque procuro mantenerme fr\u00eda cuando valoro el resultado de mi propio trabajo. \u00bfEsto funciona? Palante<\/em>. \u00bfEsto no funciona? Lo cambiamos. No entender\u00eda la educaci\u00f3n de otra forma.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La reacci\u00f3n de la gente me sorprendi\u00f3. Y no negativamente. No hubo, para empezar, ni un solo troll o insulto, al menos que yo detectara. Al rev\u00e9s, creo que todas las interacciones que recib\u00ed estuvieron presididas por la educaci\u00f3n<\/strong> y el respeto, algo que se agradece mucho cuando exponemos nuestra opini\u00f3n frente a miles desconocidos.<\/p>\n\n\n\n

El caso es que -y repito, bienintencionadamente<\/strong>– hubo reacciones que me asombraron. Recib\u00ed much\u00edsimos mensajes de \u00e1nimo que no necesitaba, porque no entend\u00ed lo que ocurri\u00f3 como un golpe a mi moral, simplemente como la constataci\u00f3n de que algo no funcionaba. Tambi\u00e9n hubo quien me anim\u00f3 a seguir adelante con todo, justific\u00e1ndome que el 20% de la clase tambi\u00e9n se me quedar\u00eda descolgado si utilizara libro en vez de apuntes (me temo que no). Hubo algunas sesudas reflexiones acerca de la expresi\u00f3n \u201ctrabajar por apuntes\u201d<\/em> que me informaron de que realmente no estaba trabajando por apuntes, lo cual, para ser honesta, me dej\u00f3 un poco como estaba porque no era \u00e9se el quid de la cuesti\u00f3n. Tambi\u00e9n unos cuantos tuiteros se preciaron de conocer el contexto de mi alumnado y sus preferencias y gustos mejor que yo misma, lo cual recordar\u00e9 cuando el a\u00f1o que viene tenga que elaborar la nueva Programaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n

Bromas aparte, tambi\u00e9n hubo algo que me dej\u00f3 picuet\u00edsima: mensajes agradeci\u00e9ndome mi valent\u00eda.<\/strong> \u00bfValent\u00eda? La valent\u00eda, para m\u00ed, es otra cosa. Por ejemplo, tuve que echar mano de todo mi valor para hacer cierta llamada de tel\u00e9fono que me cambi\u00f3 la vida, para plantarme ante el tribunal en mi primer\u00edsima oposici\u00f3n o para superar mi ansiedad social y apuntarme a unas jornadas roleras el finde pasado, pero no para exponer en un hilo de Twitter algo tan simple, tan cotidiano, como que he intentado hacer algo en el aula y no me ha funcionado<\/strong>. Sin m\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n

Pero, reflexionando, me doy cuenta de que no es eso lo que se estila \u00faltimamente. M\u00e1s bien, lo contrario. Hemos llegado a un momento en el que a veces leo ciertas experiencias, veo ciertas actividades, y no puedo dejar de adaptar la c\u00e9lebre paradoja del \u00e1rbol y el bosque: si una actividad se ha llevado a cabo en clase sin ser publicada luego en las redes, \u00bfhemos realizado realmente esa actividad? <\/strong>\u00bfSomos buenos profesores porque diariamente cumplimos y nos preocupamos por el aprendizaje de nuestro alumnado, o porque un d\u00eda puntual exponemos en un hilo una actividad chuli con sus correspondientes fotos y gifs para ser infinitamente citados con el famoso \u201cojal\u00e1 m\u00e1s profesores as\u00ed\u201d?<\/em><\/p>\n\n\n\n

Soy la primera a la que le encanta compartir sus experiencias educativas, sobre todo por recabar distintos puntos de vista y leer las vivencias de otros compa\u00f1eros. Pero me sorprende este aparente miedo a la reflexi\u00f3n y a reconocer los propios errores<\/strong>, adem\u00e1s del af\u00e1n por convertir el oficio de profesor en una serie de actividades que tienen como \u00fanico requisito el ser, ante todo, instagrameables<\/em>. La realidad es que la mayor parte de nuestro trabajo, incluso yo dir\u00eda que la parte m\u00e1s necesaria<\/strong> de nuestro trabajo, es gris y poco apta para fotograf\u00edas y publicaciones. Y es que ense\u00f1ar a elaborar un climograma o a comentar un mapa hist\u00f3rico igual suena menos trepidante que fundar un club de rol en los recreos o hacer un taller de caligraf\u00eda en clase \u2014ambas son cosas que yo he hecho<\/strong>\u2014 pero, si me pregunt\u00e1is a m\u00ed, os dir\u00eda que lo primero es mucho m\u00e1s beneficioso para el aprendizaje de mi alumnado, que es de lo que se supone que todo este asunto.<\/p>\n\n\n\n

Yo abogo por perder ese miedo a intentarlo y equivocarse<\/strong>, a reconocerlo y rectificar. Y a decir en voz alta que hay actividades que sobre el papel quedan muy bonitas, pero que luego en el aula no funcionan. Y a dejar de sentirnos especiales porque hemos gamificado o flippeado<\/em>, como si esto fuera un concurso de popularidad o un reality show<\/em>. Eso es un trabajo, y un trabajo serio. Probablemente, de los m\u00e1s serios e importantes del mundo.<\/p>\n\n\n\n

Y una cosa m\u00e1s. La pr\u00f3xima vez que le\u00e1is lo de “ojal\u00e1 m\u00e1s profesores as\u00ed”,<\/em> recordad que la mayor\u00eda de profesores ya se preocupan por introducir elementos nuevos en sus clases, de conectar con la chavalada, de procurar que su aprendizaje sea atractivo sin perder en efectividad. La mayor\u00eda de profesores invierten muchas horas de su tiempo fuera del instituto en seguir form\u00e1ndose, aunque sea a costa de su propio bolsillo. La mayor\u00eda de profesores ya son as\u00ed<\/strong>. Quiz\u00e1 lo que falla en este gran sistema no son precisamente ellos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Hace relativamente poco escrib\u00ed estos dos hilos en los que expon\u00eda sendas situaciones educativas que no hab\u00edan arrojado los resultados que yo esperaba. Fueron dos hilos nacidos, simplemente, de mi firme compromiso con tener los pies en el suelo y ser realista con mi propia pr\u00e1ctica docente, que ante todo debe estar al servicio de […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":52,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[4,6],"tags":[],"class_list":["post-53","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion","category-opinion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/egparraga.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/53","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/egparraga.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/egparraga.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/egparraga.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/egparraga.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=53"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/egparraga.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/53\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":55,"href":"https:\/\/egparraga.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/53\/revisions\/55"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/egparraga.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/52"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/egparraga.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=53"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/egparraga.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=53"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/egparraga.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=53"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}